“以德育心，以智慧心，以体强心，以美润心，以劳健心”，云浮市第二中学以课后服务为载体，将双减提质增效做实做细做深，扎实推动五育共融，促进学生全面发展，健康成长。创新引入国内领先的课后服务管理平台今托管平台，坚持以学生为本，以一站式平台化管理，科学、专业、规范、高效地支撑学校课后服务工作，真正落实一校一案。同时依托丰富多元的课程体系，最大限度满足学生个性化成长需求。学校持续夯实特色化发展，以课程育人，以活动育人，已结出累累硕果，获得2020全国青少年校园足球特色学校、中国曲棍球推广校等多项荣誉。

丰富课后服务供给，促进“双减”提质增效。云浮市第二中学基于学校校情、教情、学情及特色强校规划，借助今托管平台“50%SaaS+50%线下”相结合的“互联网+数智化”课后服务创新模式，精准有效提升课后服务资源供给，一校一案，有力落实“双减”工作，已积累了生动的课后服务实践经验。

活力田径

脚尖走、侧身跳、交叉步…做完一整套田径热身操后，同学们已经摩拳擦掌，跃跃欲试。瞄准终点，跨越障碍，预备，跑！课后服务田径课上，一个个飞速的身影略过，张扬着青春的活力。

通过学习科学的田径运动知识及训练方式，能全面增强身体素质。看似简单的训练动作，却十分考验同学们的耐力和爆发力。“教练要求我们一定要认真做好全套的热身操，在一次又一次的训练中准确掌握动作标准。”云浮二中的同学们逐渐掌握了田径运动的要领，享受着竞技体育运动的乐趣，在训练的过程中磨练自身勇敢、顽强、坚韧、果断等意志品质。学生们被体育精神所凝练的永不放弃、坚持到底、不断进取等精神感染，又进而运用到学习中去，形成良性循环。

趣味篮球

投篮时专注的表情，与手臂暴起的青筋形成鲜明对比。远近投篮、花式转球…在篮球场上，无论男生还是女生，都对这项运动乐此不疲，快乐的氛围非常明显。

篮球运动是一项综合球类项目，学生们在教练的指导下系统地掌握篮球的基本知识和技能。基础拍球、运球、投篮、团队合作游戏…通过一系列的练习增强学生的力量、耐力、协调性等素质，激发学生对篮球的兴趣和热情。

创意素描

课后服务创意素描课堂，正上演着一场头脑创意风暴。在老师的引导下，学生们用画笔创作呈现自己内心的艺术世界，一笔一划，勾勒出造型的美，描绘出观察的细。

素描课程可以培养学生正确的观察和表现方法，学会初步的构图知识，掌握所表现物体的造型、结构、空间、透视、光影等绘画表现手法。在课后服务素描课上，同学们沉浸在描画的艺术空间里，逐步培养自身的逻辑思维能力、理性思维能力、审美能力以及对生活美的发现能力，对周围美的创造能力。

精彩足球

作为2020全国青少年校园足球特色学校，云浮二中的足球课可是传统强项。在课后服务足球课程里，教练根据选课学生的足球运动技能，采用分层次教学，并设立不同的教学目标，让学生更加体会到足球的乐趣。

足球运动是团队项目，学生们在运动中通过相互鼓励、相互协作，有效地培养团结协作的优良品质及良好的体育素养。足球课程因受到学生们的欢迎，成为课后服务的明星课程。

推动五育共融，助力课后服务高质量发展。云浮市第二中学以数字化赋能课后服务提质增效，不断优化课后服务开展路径及方式，依托线上线下相结合、动态反馈调整的技术优势，进一步推动课后服务工作落细落深，让课后服务真正促进学生全面发展，为学生健康成长营造良好的环境。课后服务是学校教育的有效延伸，学校将课后服务开展好，发挥好课后服务应有的意义与作用，也可大大提升育人连贯性。同时，丰富的线上资源，又有助于提升教师的专业水平，拓宽新时代下教师的教育视野与格局，从而更好地达到“双减”政策要求。

作为中国课后服务数字化创新引领者，今托管平台已于2022年10月通过教育部教育管理信息中心检测，顺利完成与国家统一平台的数据对接及上报工作，并率先完成与国家平台的地方集成。今后将助力学校加速推进课后服务提质增效，让高质量课后普惠每一个孩子，每一个家庭，助力构建新时代智慧教育强国。