近日，由共青团广东省委员会、广东省学生联合会、少先队广东省工作委员会共同主办的第八届寻找“最美南粤少年”结果揭晓，来自韶关市武江区东岗小学的刘芷瑜同学表现突出，摘得了省级才艺好少年“最美南粤少年”称号。据了解，获此殊荣的同学，需要积极传承优秀中华传统文化，善于创作有感染力的艺术作品，具备较好的艺术修养和技能。

东岗小学推进五育共融，以提高全体学生素质为目标，全面实施素质教育，为学生营造多元学习氛围。学校充分发挥示范引领作用，开设了丰富的校内课后服务课程，让学生在高质量完成作业后，体验多元化拓展项目，有助于培养学生兴趣，充分满足学生个性化成长和提升核心素养与关键能力的需求，促进学生全面发展。

依据教育部及广东省教育厅部署，结合《韶关市教育局关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》（韶市教〔2018〕65 号）文件要求，武江区持续扎实推进区域内课后服务提质增效工作，于 2022年 9 月通过招投标形式引入国内领先的课后服务管理平台今托管平台，以数字化赋能课后服务，坚持一校一案原则，为学生提供多元丰富、五育共融、能够满足全面发展需求的优质课程，有效提升课后服务水平，强化课后服务育人功能，促进“双减”真正落地，推动当地义务教育高质量发展。

东岗小学积极落实国家、省市及武江区课后服务相关政策。除了开设基础托管以外，东岗小学依托今托管平台优势统筹多元化课程资源，同时开设了涵盖科创科普、劳动教育、体育、文化艺术、拓展五大门类，少儿编程、乐高逻辑机器人、人工智能、微生物实验班、劳动教育陶艺课、篮球、轮滑、乒乓球、国画、黏土、专注力等54 门特色课程，覆盖几千名学生的个性化选择需求，促进学生五育并举全面发展。

巧手育心

武江区东岗小学课后服务

《2023年武江区教育工作要点》文件中提出，要加强劳动教育基地和特色校建设，提高全市学校劳动教育整体质量。东岗小学结合自身校情，充分发挥“省级劳动特色学校”模范作用，除了在校内设置劳动教育特色课程，还积极参与市中小学劳动教育推进相关会议活动，不断探索践行劳动教育与课后服务共融共生，全力践行新时代育人理念。

“一想到泥巴也可以做成各种生活用品，就觉得自己像个魔术师。只是每节课的时间太短暂了，有些不够尽兴。”在东岗小学每周劳动教育陶艺课堂上，一位学生这样说道。

学生们学习陶艺知识，了解陶艺文化与泥塑制作，从简单的动植物造型开始，逐步过渡到人物塑形。在揉、捏、切、压、粘的过程当中，学生们不仅提升了动手实践的能力，还培养了审美能力和工匠精神，弘扬传播了中国传统文化。

以体强心

武江区东岗小学课后服务

近年来，东岗小学持续落实武江区“体育与教育有机融合”相关理念，合理推进乒乓球、跳绳、篮球等活动进校园，积极组织参与各类青少年体育赛事，促进校园青少年体育运动蓬勃发展。3月11日～12日，来自东岗小学的击剑队参加广东省深圳市盐田区知豪击剑公开赛，荣摘1金牌2银牌2铜牌。

此外，东岗小学羽毛球队在参加2023年广东省学校羽毛球联赛（韶关站）暨韶关市中小学生羽毛球锦标赛中获得男子团体第一名、女子团体第三名的好成绩，充分展示学校体育育人风采。

以体育人，让教育回归本真，东岗小学全覆盖、高质量开展体育课后服务，各项活动开展得有声有色。篮球场上，学生们一边使劲拍着篮球，一边认真地琢磨和模仿教练的动作。教练细致耐心讲解着动作要领，有节奏地喊着口号为学生加油打气！经过循序渐进的学习和训练，学生们的篮球技能日渐提高，在体育锻炼中更好地享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，达到身心健康。

以美润心
武江区东岗小学课后服务

东岗小学坚持素质教育导向，积极推动学生德智体美劳融合发展。在美育方面，为了让学生们学有所获、学有所得，东岗小学做足了功课，通过参与和开展符合学生身心发展特点的活动和实践，发挥美育丰富精神、温润心灵的作用。6月3日，东岗小学联合相关单位举办“一起向未来”第二届科学幻想绘画比赛。在决赛现场，学生们根据比赛主题，用流畅的线条、绚丽的色彩和丰富的想象描绘出美丽的画卷，表现出他们勇于创新的风貌和出色的绘画水平，也彰显出校园美育工作取得进一步突破。

书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。在东岗小学课后服务硬笔书法课上，书法老师会针对学生的坐姿、握笔姿势进行纠正。正确的写字姿势不仅是写好汉字的前提，还起到促进学生身体正常发育、健康成长的作用。

练习基本笔画、掌握汉字结构是硬笔书法的基础训练，遵循笔顺规则，哪一个笔画起笔，哪一个笔画落笔，循序渐进，由易到难，帮助学生发现汉字之美，高效培养孩子写好写快的书写习惯。

如今，武江区东岗小学继续拓宽课后服务育人渠道，充分发挥学校育人主阵地作用，以校园文化建设为切入点，借助今托管平台有效丰富了课后服务供给，结合自身情况打造特色化强校，构建学校育人新生态。

作为中国课后服务数字化创新引领者，今托管平台已于2022年10月通过教育部教育管理信息中心检测，顺利完成与国家统一平台的数据对接及上报工作，并率先完成与国家平台的地方集成。作为课后服务数字化创新研究院发起单位，今托管平台将与中关村互联网教育创新中心等优质资源单位一起，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，协同全国优质教育科技服务，全面引领教育改革与创新，持续推动高质量课后普惠每一个孩子，每一个家庭，助力构建智慧教育强国。