为深入贯彻落实“双减”政策，扎实推进校内课后服务提质增效，广东省恩平市发展和改革局于今年2月公开征求《关于恩平市义务教育阶段学校课后服务收费标准的通知（征求意见稿）》意见，进一步规范课后服务收费。根据课后服务供给主体不同，创新设置了不同标准，引进非学科类校外培训机构参与课后服务，要求收费要明显低于培训机构在校外提供同质培训服务的收费标准。

恩平市成德小学通过引入今托管平台，依托“50%SaaS+50%线下”的课后服务管理执行创新模式，以数字化赋能质量提升，统筹利用优质教学资源，丰富课后服务内容，优化课后服务形式，“一校一案”加强特色打造，充分发挥学校育人主阵地作用，构建了基础托管+素质提升的1＋N课程体系，同时根据学生个性化成长需求，与特色校队、特色社团、特色实践等融合发展，让学生在学习中发现兴趣，在兴趣中促进学习。

在基础托管时段中，有了老师的监督和针对性辅导，学生们能够高质量完成当天的作业，高效准确。在素质提升时段，学生可自愿选择喜欢的课程，充分沉浸，部分特色课程还有进阶式培养体系。一位家长在接受采访时表示：“我们上下班与孩子上下学时间冲突，接送问题一度很困扰。孩子参与课后服务之后，不仅能在学校及时完成作业，还能体验丰富的素质类活动，对于身心健康、兴趣培养很有帮助，在学校安全也有保障，我们很放心。”

接下来，我们一起走进丰富的课后服务素质课课堂，看看这所学校有什么不一样。

下午四点半，学生们怀揣着对棋局的热情与期待，精神抖擞地走进象棋课教室。一场激烈的模拟象棋对垒比赛正式拉开帷幕，学生们全神贯注地投入其中，每一局比赛都认真对待，展现着他们独特的棋艺与智慧。

比赛中，学生们不仅充分展示了他们扎实的象棋基础，更在实战中灵活运用了所学的战术和杀法。每当对手下一步棋，他们在大脑中迅速演练着多种应对方式。不仅是棋艺的提高，也是心脑手合一的逻辑思维、创新思维的培养。正所谓棋如人生，一步一步下，一步一步抵达目的地。

画面一转，是围棋这一拥有四千多年历史的古老游戏，在学生们手中焕发的生机。棋盘上，黑白棋子交织，伴随着脑力博弈。围棋不止是技艺，更是文化。对弈结束后，学生们围坐在一起，分享着彼此的心得与感悟，团队合作与个体竞技在这一刻获得平衡。

每一张课桌上铺着柔软的宣纸，一旁摆放着砚台和毛笔。书法课堂上，学生们轻握毛笔，蘸取适量的墨汁，然后悬腕运笔，开始书写。他们的笔触或轻盈飘逸，或厚重沉稳，每一个笔画都饱含力量和韵味。

空气中弥漫着淡淡的墨香，老师在教室中缓缓踱步，观察学生们的书写姿势并指点纠正。在这里，学生们不仅学会了如何运笔、如何布局，更学会了如何用心去感受每一个字的神韵和气息。

在充满想象力与创造力的艺术天地里，学生们又有怎样的成长呢？老师会先引导学生们进行一场“头脑风暴”，激发他们的创意灵感，敢于拓展思维、打破常规，尝试不同的绘画风格和技巧。通过观察自然、生活以及艺术作品，学会发现美、欣赏美，并与自己的创意相融合。

学生们在动手实践中，从自然风景、人物肖像到抽象艺术等，任由想象驰骋。在绘画过程中，老师会耐心指导，帮助学生们掌握基本的绘画技巧，如线条的运用、色彩的搭配以及构图的方法等。

来自三年级的孙同学说道，“创意绘画课可以尽情发挥我的想象力，用画笔勾勒出属于我的色彩世界，我很喜欢这种充实的感觉。”

街舞教室里总是活力满满，镜子墙面上映照着学生们跳跃、旋转的身影，他们的动作流畅而有力，每一个转身、每一个跳跃都充满了力量与节奏感。他们的脸上洋溢着笑容，眼中闪烁着对街舞的热爱与执着。

老师则在一旁，时而示范动作，时而纠正姿势。音乐声、舞步声、欢笑声交织在一起，构成了一幅充满生机的画面。在这里，学生们不仅可以学习到街舞的技巧与动作，更可以感受到街舞带来的快乐与自由，他们不断突破自我，创造新的舞步。

要问气氛既紧张又兴奋的教室是哪一间，非无人机课堂莫属。老师详细讲解着无人机的操作要领和注意事项，学生们早已按捺不住亲自实践的心情。随着老师一声令下，他们纷纷开始操纵无人机遥控器，眼神中透露出对飞行训练的期待。

一时间，小小的无人机在教室上空盘旋、翻飞，发出轻微的嗡嗡声，学生们的脸上洋溢着兴奋和自豪的笑容，操作过程中也不忘相互学习和交流，讨论着如何更好地控制无人机的飞行轨迹。每当有人成功完成一个高难度动作时，都会引起一阵欢呼和掌声。

从教室走向操场，映入眼帘的是国家级非物质文物遗产、岭南特色——蔡李佛拳的课堂训练。随着教练一声令下，学生们迅速站定，摆开架势，准备开始今天的训练。

教练站在场地中央示范招式，动作刚劲有力，每一个拳法、每一个腿法都放慢展示，确保学生们能够准确掌握每一个细节。学生们全神贯注地跟随着教练的节奏，每一次发力都伴随着一声清脆的呐喊，动作虽稍显稚嫩，但已能感受到蔡李佛拳的精髓所在。

北有太极，南有蔡李佛拳。在训练的过程中，学生们感受着繁杂的拳法技巧，在一招一式中传承着先辈们舒展大方、刚柔并济的气势格局。

今托管平台将持续协助恩平市成德小学，一校一案巩固深化“双减”成果，并联合多方优质资源，打造双减提质增效的教育生态循环，促进义务教育优质均衡，推动高质量课后普惠每一个孩子，每一个家庭，赢得学生喜欢、家长支持、社会满意。